凱洛夫名言-名人佳句格言

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凱洛夫名言相關資料
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    (名言作者:凱洛夫) 勞動使一個人的道德變得高尚,使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品,重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品,尊重任何一種職業的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。 (名言作者:凱洛夫)
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    1、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 2、教師站在人們未來專業的搖籃邊,因為他應當是第一個能夠看出和發展學生能力的人,他應當首先看清楚學生當中未來的設計師、飛行家、農學家、工程師、醫師、工業和農業的勞動者或科學和文化
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    ——凱洛夫 3、愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。——凱洛夫
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    凱洛夫名言 1、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 —— 凱洛夫 2、如果教師總是把自己放在首要的地位,或者讓學生感到他們是教育的對象,這樣就會加強對教育的反抗力量,削弱教育的力量。
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    感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 --- 凱洛夫
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    凱洛夫 相關內容:; 教室里的名言警句; 讀書破萬卷,下筆如有神——杜甫 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲 黃金時代是在我們的前面,而不在我們的后面 梅花香自苦寒來;寶劍鋒從磨勵出。
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    名人格言分頁: 1 人生每多失望,能把思想寄托在高貴的性格、純潔的感情和幸福的境界上,也就大可自慰了。 (名言作者:福樓拜) 人生每天失望,能把思想寄托在高貴的性格、純潔的感情和幸福的境界上,也就大可自慰了。
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    教育名人名言大全: 用毆打來教育孩子,不過和類人猿教養它的后代相類似。 作者:馬卡連柯 讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進。
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    名言佳句格言分頁: 1 任何一個民族,如果被剝奪了工業,從而淪為單純是莊稼漢的集合體,那是不能和其他民族在文明上并駕齊驅的。 (名言作者:恩格斯(德)) 沒有工業,我們就會滅亡而不成其為獨立國家。 (名言作者:列寧(蘇))
名人格言分頁: 1  

感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中
(名言作者:凱洛夫)

勞動使一個人的道德變得高尚,使他習慣于小心地對待勞動的工具、器械和產品,重視書籍及其他精神文化和物質文化的物品,尊重任何一種職業的勞動者,仇視那些寄生蟲和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢。
(名言作者:凱洛夫)

愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使人愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
(名言作者:凱洛夫)

愛國主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
(名言作者:凱洛夫)

感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。
(名言作者:凱洛夫)

感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提
(名言作者:凱洛夫)

愛國主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來愈能了解并愛好真正美麗的東西,從對于美麗東西的知覺中體驗到快樂,并且用盡一切方法使美麗的東西體現在行動中。
(名言作者:凱洛夫)

天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展,而發展是必須借助于教育和教養才能達到的。
(名言作者:凱洛夫)

美育是學生全面發展的一個不可缺少的部分,它的本質在于理解自然和社會的美,理解人與人的相互關系的美,在于以藝術眼光來認識周圍現實,也在于培養藝術上的美的創造力。
(名言作者:凱洛夫)









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